摘要

高中数学是中学教学体系下极为重要的一门学科。教育工作者不断革新教学体系,以求高中数学教学不断地进步和发展,教师也总以构建高效课堂和学生们的有效学习为追求目标。在问题驱动下的高中数学教学新模式为数学教学的进步迈出了革命性的一步。对数学教学在问题驱动下的实践运用的讨论,为实际教学开拓道路。