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摘要
由于传统教学模式对于Java软件开发课程的教学有一定的实践局限性，导致培养Java软件开发人才的效果不佳，难以满足企业用人需求，为此，研究面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践。通过获取能力和需求目标关系，明确Java软件开发课程群建设目标；构建Java软件开发课程群形态模型，打造以Java软件开发课程为中心的三层课程群；搭建实践平台，将学生所学的理论知识与工程实训相融合，培养学生实际软件开发能力。经实践效果分析，研究方法的作业提交数量较高，整体通过率较为稳定，研究方法的学生期末平均成绩比传统方法的学生平均成绩高9分，说明研究方法更具有应用的优势。
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