本文探讨了新课改下小学语文阅读教学的对策:营造轻松和谐的阅读环境,搭建多元平台和创新方法,开展丰富的阅读实践活动。根据小学生的学情与小学阅读内容,教师可以收集和制作有针对性的阅读教学资源,落实以上对策,达成阅读教学目标。