民间体育课程资源的挖掘是当今学校体育课程发展的必然趋势。学校体育教学需从健康化、娱乐化、简单化、实用化出发,从学生身心特点、季节气候特点、不同教学时段特点以及场地器材特点等基于引入民间体育资源,从而提高课堂教学的有效性。本文就如何将丰富多彩的民间体育资源应用到学校体育教育中成为目前学校体育教育改革研究的热点。