基于跨文化交流能力培养的旅游专业课程全英教学研究

作者：王敏娴

来源：科技视界, 2019, (21): 104-105.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.21.047

• 跨文化交流
• 旅游专业
• 全英教学

一带一路背景下,旅游业作为文化传播的重要途径之一,对具备跨文化交际能力的人才的需求与日俱增。在旅游管理专业培养中,尚存在课程设置与人才培养目标不相符、课程教学因循守旧、缺乏创新等问题,进而影响学生跨文化交际能力的养成。应从培养方案的优化、文化导入意识的培养、真实交流语境的创设和文化素养的提升等方面着手,通过专业课程的外语教学,培养具有国际化视野和较强跨文化沟通能力的高素质人才。

• 单位
  浙江外国语学院