摘要
<正>飞速发展的教育信息化进程,引发了农村高中的教育观念、教学技术和方式的重大变革.本文结合信息技术和化学学科特点,探索农村高中化学探究性"主题活动课"的教学方式,通过农村高中化学探究性"主题活动课"的活动任务、探究过程、体验生成等研究,引导学生形成"探究化学世界变化一体验科学研究过程一关注社会热点问题"的学习线索,创新农村高中化学主题活动课的教学方式,提高教师教学水平.同时,引领学生形成依据化学教材,整理实验清单,明确主题任务,体验探究过程,关注社会生活,拓展实践能力的学习方式,提升学生核心素养发展,