摘要

长期以来,高职院校教师考核评价方面存在一些问题和不足,不能很好地适应高职办学需要,亟需深入研究、改革创新。结合各高职院校实际,要明确教师考核评价改革总体思路和工作原则。通过加强师德考核,建立师德建设长效机制;突出教育教学业绩,健全教学工作奖惩机制;完善科研评价导向,建立合理的科研评价机制;加强社会服务考核,建立激励教师积极参与社会服务的长效机制;统筹规划,形成教师考核评价长效机制,切实加强高职院校教师考核评价指挥棒作用的路径研究,探索建立长效激励机制,激发高职院校内生动力和事业发展活力。

  • 单位
    日照职业技术学院