随着医疗水平的不断提高,为给患者提供一个温馨的治疗环境,医务工作者除了具有一个高超的医疗水平之外,也应在人文情怀方面给患者以关怀。而对于高职高专医学生来说,也应在学校学习阶段就应不断提高自身的职业素养。本文就优秀传统文化视野下,医学人文课程提升高职高专医学生职业素养的研究与实践问题进行分析阐述,以期对需要相关资料的人士提供一定参考。
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