多元智能理论创建以来,在国内外的教育界引起了广泛的关注,许多教师依据该理论开展了大量探索性教学实践,取得了显著的教学成果。依托多元智能这种新颖的心理学理论,在体育中体现学生的发展的多元性、教学内容的趣味性、教学对象的差异性,能有效地提高体育教学效果。