随着时代的发展,社会和家庭越来越重视从小对学生的培养,尤其是我国国际地位逐步提升,教育部门也越来越重视语文的重要性,因此,从小培养小学生的语文核心素养是十分重要的。本文主要是针对目前儿童诗歌教学中存在的问题,分析并提出了一些完善儿童诗歌教学的对策,希望可以对儿童诗的赏析教学和创作教学有借鉴意义。
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