基于低代码开发的计算思维课程改革

作者:武永亮; 张云霞; 周倩倩; 尹虎; 刘东博
来源:计算机教育, 2022, (10): 197-200.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.10.013

摘要

分析现阶段计算思维课程的教学现状,提出基于低代码开发的计算思维课程改革方案,从理论教学、实验教学、实践作业、行业认证和学科竞赛方面介绍具体的课程改革过程,最后通过课程完成度和学生反馈证明基于低代码开发的计算思维课程改革效果。