摘要

文言文是中华民族优秀的文化遗产,是炎黄子孙的精神食粮。统编版小学语文教材中选编了十五篇短小精悍的文言文,目的是让小学生初步了解文言文的结构和表达方式,感受我国优秀的传统文化,增强学生的语言理解能力,提升语言素养。小学是学生打好语文学习基础的重要时期,教师应努力提高自身的教学能力,采取多样的教学方法,让小学生轻松地学习文言文。