引生活之源，浇灌小学语文口语交际之沃土

作者：李定霞

来源：华夏教师, 2023, (27): 76-78.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.27.022

• 口语交际
• 小学语文
• 生活化
• 教学实践

随着时代的不断进步和社会的快速发展，人们对于人才的要求也在不断提高。在这个变化的过程中，人才观念的革新和更新显得尤为重要。其中，口语交际能力的重要性也日益凸显出来。良好的口语交际能力不仅可以让学生更好地展现自己的个性和才华，还可以帮助他们与他人进行有效的合作，从而更好地成长。小学阶段是学生口语交际能力形成与发展的关键期，对学生一生的语言素养都起着奠基性作用。本文基于陶行知先生的生活即教育的思想，融入笔者对小学语文口语交际教学的实践理解，对构建有效的口语交际课堂进行探索研究。