在初中语文教学实践中,传统文化具有非常重要的作用。初中语文作为传统文化渗透的重要载体与形式,应该自觉承担着传统文化的教育职能。但现阶段,无论是在初中语文教学中,还是在其他课程的教学中,都缺乏对传统文化的关注和重视,都缺乏对传统文化的认知,这在很大程度上影响着传统文化的传承与发展。