<正>本文针对教育教学中,有一些学生学习困难、不爱学习的现象,提出了一点思想工作方面解决方法和个人见解。结合新课程下有效教学的理论和教学实践经验,探讨如何有效地开展学困生转变工作问题。每一位学生都是天使,一位纯洁的、向上的天使。他们天性烂漫,充满阳光,青春世界里一片明媚。然而,走在学习的路途中,有一些孩子却力不从心,学习吃力。在和这些孩子的交流中,除了动之以情,晓之以理之外,我发现主要问题在于:学生的思想认识方面多有不足。