融合科技项目 发挥习题课育人功能——以“连接体模型习题课”为例

作者：陈森

来源：中学理科园地, 2022, 18(02): 26-28.

• 科技项目
• 习题教学
• 连接体模型
• 物理学科育人

立德树人，培养物理核心素养是物理教学的终极目标。以国家重大科技突破项目为情境，编写情境化习题，开展习题教学，是发挥习题课育人功能的有效途径。以融合了“复兴号”的“中国标准”习题课教学为例，探讨如何发挥习题课的育人功能。