摘要

提升警察职业认同感可促进人民警察投入工作岗位,激发其工作热情。警察院校是培养未来预备警官的重要阵地,可从培养警察队伍的源头抓起,实现事半功倍。通过厘清警察职业认同的内涵及结构,结合思政课堂教育的内容、方法以及警校文化输出,提升警察院校学生的职业认同感,帮助其在未来实际的组织、实战工作中有更好的适应性及发展可能性。

  • 单位
    贵州警察学院

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