实践和创新能力是工科专业高等教育的重要目标,如何通过课程教学有效地开展实践和创新能力的培养需要针对不同的专业特征进行教学改革研究。本文分析了金属材料工程专业课程存在的教学问题,探索课程内容、教学方法、考核方式等方面的改革措施。