师范生对班级管理能力的提升策略研究

作者：张旭; 余琴; 刘永超

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(01): 63.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.01.054

• 班级管理
• 中学
• 师范生

班级管理能力是一个合格教师必须具备的能力之一。本文通过对目前中学班级管理中普遍存在的弊端,以及目前师范生的班级管理能力现状的分析,提出了提升师范生班级管理能力几点设想。

• 单位
  铜仁学院