关于小学数学教学理念的提倡,其中一条尤为重要,这就是探究学习品质的培养问题。探究式学习是学生创新意识与能力培养的直接途径,它可以增强学生进行自主学习的自信心和独立性。小学数学教师要通过多种途径和策略,促进学生进行自主式探究学习,帮助学生树立合作探究与独立探究学习的自觉性,使学生逐渐形成勇于探究的良好品质,从而促进学生在数学上得到应有的发展。
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