中国共产党在团结带领中国人民百年奋斗的过程中，在祖国各地都留下了鲜红足迹，形成具有特色的地方红色文化。高校人才培养是新时代社会主义建设的重要基础，做好学生社会主义核心价值观教育，是保持人才培养正确方向的基本前提。本文在明确地方红色文化内涵及特征的基础上，全面阐述地方红色文化融入高校学生社会主义核心价值观教育的意义，分析在融入实践中面临的问题，并结合实际提出对应的实践创新路径，以此为高校人才培养体系改革提供参考，为实现地方红色文化传承发展起到应有的促进作用。
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