运用项目化学习提升小学道德与法治课堂活力

作者：倪玉琴

来源：名师在线, 2023, (34): 61-63.

• 小学道德与法治
• 项目化学习
• 课程活力

小学道德与法治教学目标是培养学生积极向上的价值观和正确的法治观念，使其成为有道德情操和社会责任感的未来公民。项目化学习强调的是学习与实践融合，注重对学生自主意识与情感认知的引导。文章通过分析相关文献，结合教学的实际案例，对小学道德与法治教学中的项目化学习进行探究。