提高思政理论课教学质量路径探析

作者：杨宁

来源：考试周刊, 2017, (95): 28.

• 思政理论课
• 教学
• 路径

思政理论课的地位和学生自身发展的需要要求必须提高思政理论课教学质量。由于社会发展,思政理论课中教师队伍、教材和教法存在问题,因此必须搞好师资、教材、教法三个攻坚战。

• 单位
  马克思主义学院; 辽宁大学