思政课案例教学法的有效实施分析

作者：刘婷

来源：科技资讯, 2020, 18(12): 122-123.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.12.122

• 技校思政课
• 案例教学法
• 分析研究

教育改革的浪潮不断推进,要求学生能够自主学习,独立思考,协作探究,因此,在技校教学中,思政课也是一门必学课程,为帮助教师突破传统的教学方式,案例教学法在技工学校的课堂教学中被提出,如此给技校思政课教学提供了全新的方法。虽然这种方法已经被广泛推广,但在很多课程中却无法得到有效实施,需要共同探讨。