幼儿园微课程的实施

作者：李娜

来源：中国现代教育装备, 2018, (16): 47-49.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2018.16.017

• 幼儿园
• 微课程
• 幼儿教育

"互联网+"时代背景下,在线学习和移动学习成为一种新的发展趋势,运用现代化教育技术,以微课的形式开展教育活动,可以提升幼儿园教育质量,以更好地促进幼儿的发展。对幼儿园的微课程的内涵、实施意义进行了梳理,总结了幼儿园微课程的实施过程,主要有确定内容、设计方案、整合素材、录制视频、编辑处理5个步骤。

• 单位
  湖北幼儿师范高等专科学校; 华中科技大学