依托信息技术构建自主学习课型

作者：彭蕾

来源：小学科学(教师版), 2018, (05): 23-24.

<正>自主学习课型是指在教师的有效指导下,学生在学习活动中结合运用信息技术自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思,发展自身主体能动性的课堂教学组织结构范式。在自主学习课型的实施过程中,以学生为主,充分尊重其自主学习的选择性、自发性、独立性,有利于满足其学习的需要,促进"学会学习"能力的提升;同时,对学习者感兴趣