在新课程标准背景下,小学语文课程承载着培养小学生语文核心素养的重要使命。然而,要想实现这一教学目标,除了依托小学语文教材以外,还需要教师有计划性、针对性和策略性地开展课外阅读教学,以此来开阔小学生的视野,使小学生早日形成语文核心素养。本文结合部编版小学语文教材的相关内容,对小学语文课外阅读教学有效策略进行了专项研究,希望相关的观点及建议可以为小学语文教师提供有价值的参考。