精品在线开放课程建设的探讨与应用——以药品生物检定技术课程为例

作者：岳婧怡; 熊冉; 张冬冬; 王巨龙

来源：西昌学院学报(自然科学版), 2022, 36(02): 119-124.

DOI：10.16104/j.issn.1673-1891.2022.02.023

• 药品生物检定技术
• 药品质量与安全
• 精品在线开放课程建设

[目的]更好地提高药品生物检定技术课程的教学质量，提高授课教师的教学能力，充分发挥优质教学资源的共享功能。[方法]从该课程建设的意义出发，将其内容颗粒化为37个知识点，并以其中“无菌检查法”为案例，讨论并分析该课程的教学方法、内容及考核评价。[结果]在线开放课程的建立提供了药品类专业学生网络学习和互动的载体，丰富了该课程的学习途径。[结论]通过重构该课程教学内容、优化教学手段、改革考评方式，能有效地提高学生学习兴趣、提升学习效果，可为相关教学改革提供参考。

• 单位
  芜湖职业技术学院; 食品与生物工程学院