幼儿园家校合作的有效途径

作者：郭建新

来源：课程教育研究, 2019, (28): 233-234.

• 幼儿园
• 家校合作
• 有效
• 途径

探索幼儿园家校合作的有途径,特别是对存在的问题要进行分析和研究,从而制定相应的对策,提升家校教育的合力,促进幼儿的健康成长。本文分别从家校合作存在的问题和增进家园联系与合作的方法进行探索。

• 单位
  武汉理工大学