我国高等院校体育教学不断改革,不仅提高了社会对高校体育课程的重视,也丰富了高校体育课程种类。网球课的开展历程并不长,在开展过程中存在一定的问题。基于此,本文分析了高校体育网球教学面临的困境,并围绕优化建设高校体育课程提出几点策略。