责任为先 变革为力

作者：林来建

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (70): 24-27.

• 学校精神
• 教学改革
• 团队建设
• 心理认同

教育迎来一个全新时代,推进教育公平,追求优质办学,为乡村学校发展赋予新活力。以学校精神为引领,以教学改革为推手,以团队建设为策略,以心理认同为保障,多层面为乡村教师队伍建设赋予新能量。