摘要

<正>一、3~6岁儿童游戏及认知发展特点幼儿期是一个人生命起步的萌芽期,虽年龄较小,认知水平较低。但是生长发育十分迅速和旺盛,游戏则是让这一发展充满生机和可能的活动。游戏在幼儿的身心发展过程中起到了至关重要的作用。《3~6岁儿童学习与发展指南》中也指出,老师要理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和日常生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满