摘要

语文作文教学是小学语文课程教学中最重要的内容,包括学生词汇教学,修改方法和主题表达。教师要了解和掌握三年级学生的知识水平,帮助学生掌握一定的能力,加强这一阶段的语文作文教学,提高学生的语文文字组织能力,巩固知识和理解知识。因此,本文分析了小学现阶段三年级语文作文教学存在的不足,并根据实际情况制定切实可行的解决方案,最终达到提高小学语文作文教学质量的目的。