摘要

随着"课程游戏化"的逐步推进,各幼儿园也在不断探索适合本园的区域游戏模式。在此基础上,我园提出了班级大艺术区域的构建设想,合理构建区域游戏的主要策略有以差异空间为抓手,构建不同形式的班级大艺术区域;以艺术活动为纽带,构建班级大艺术区域共同体;以幼儿为主体,推动班级大艺术区游戏的发展。本文分别从以上三个角度详述了合理构建区域游戏的主要策略,旨在提升幼儿园的教学效果,促进幼儿的健康成长。