本文从线上汉字教学国际中文学习者在书写汉字时出现的普遍偏误出发，分析了偏误的类型、产生的主要原因。在此基础上，深入地分析中文教师在教学工具的使用上有所不足，并从笔画、笔顺、结构、识记技巧、部件、造字法、书法等教学内容，提供了一套区别于过去传统线下汉字教学的、将线上线下汉字教学工具融合应用的教学方法。
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