当今时代,世界都在关注物联网的发展。物联网的发展离不开传感器。为了顺应时代需要,各大高校都开设了《传感器应用技术》课程。该文针对高等职业院校学生的知识水平和学校对学生的培养的计划,从教学设计改革、教学方法改革、教学手段改革三个方面对《传感器应用技术》课程进行改革探索,通过长时间的研究和实践,取得了很好的教学效果,学生反映很好。
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