促进深度学习的语文阅读教学探微

作者：陆漉

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2021, (10): 84-86.

• 深度学习
• 阅读教学
• 小组合作
• 专题学习
• 阶段反思

语文阅读教学中的深度学习,有助于学生通过作品的人物或事件的感染,产生丰富的联想,了解和体悟人生丰富的意义,促进健康价值观的形成。具体策略有:组内合作,组间对话;分层递进,内外结合;阶段反思,联系生活。