摘要

在"情境任务"中渗透写作知识教学,可以有效地提升学生的写作素养。对此,本文从三个方面进行阐释:应该教给学生哪些必备的写作知识,"情境任务"的要素和功能是什么,写作知识如何融入"任务情境"。