摘要

《中国新文学运动史》是较早的一部新文学专论,其前身是王哲甫在山西省立教育学院的授课讲义。与作家授新文学不同,王哲甫作为普通教员,讲授新文学主要依靠在铭贤中学、燕京大学学到的新文学知识。因此,《中国新文学运动史》中不简单割裂新旧文学的观念、对翻译文学的重视以及体例结构等,都受王哲甫学到的、接触到的新文学知识的影响。透过《中国新文学运动史》的生成,可以看到新文学的另一种传播方式:先作为学生学新文学,再作为教员教新文学,直接将新文学作为知识接受,再作为知识进行二次传播。

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