摘要

随着教育改革和新课程标准的推进,"数学广角"的内容与编排的新颖性引起了我们广大教师的兴趣,一时间,"数学广角"成了各种教研活动的"常客"、老师公开课的"宠儿"。在教学中面对全新的"数学广角"内容,只有激发学生学习数学广角的创新精神,才能充分发挥数学广角加强数学思想渗透,提高学生数学创新精神的作用。在数学广角的教学中,如何激发和培养学生的创新精神呢?现结合数学广角的教学实际,谈几点体会。