<正>《美术课程新标准》强调:美术课程具有人文性质,可以陶冶学生的情操,提升学生的审美艺术素养。初中美术教育作为基础教育中的一门不可或缺的学科,美术学科知识已经广泛地涉及到其他许多学科与生产、生活、技术等领域。在传统的初中美术教育教学中往往注重学生的造型能力,而忽视了学生设计与应用能力、创新能力的培养。作为一线美术教师,应
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