基于“以学为中心”的“物料输送”课程改革与实践

作者：张振山; 王桂英; 刘玉兰; 王动民

来源：农产品加工, 2020, (20): 127-132.

DOI：10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.10.076

• 以学为中心
• 物料输送
• 教学改革
• 企业实践
• 考核方式

针对"物料输送"课程在传统教学范式中存在的诸如内容枯燥抽象、重理论轻实践、师生互动少、考核方式单一等突出问题,通过树立"以学为中心"的教学思想,在教学模式、授课形式、考核方式等方面提出了一系列教学改革措施,这些措施的实施有利于提升教学质量,有利于高素质应用型复合人才的培养。

• 单位
  粮油食品学院; 河南工业大学