小组合作在高中物理课堂中的运用研究

作者：刘玉燐

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (06): 8-9.

• 小组合作
• 高中物理
• 教学应用

随着教学改革的实施和深入,很多创新型的教学方法出现在高中课堂教学中。小组合作的教学方式就是其中一种。高中物理是高中阶段理科学习的一门重要科目,其主要特点是如果只通过教师的讲解或者作业的训练,学生很难高效率地灵活掌握并应用。学生在学习物理过程中遇见问题时,如果能够得到别人的引导,学习效率将大大提高。因此,小组合作的学习方式,在高中物理课堂教学中无论是在培养学生的动手能力和团队合作,还是有效提升学生的学习质量和效率都具有重要意义。