中职汽车运用与维修专业理实一体化教学探讨

作者：陈健健

来源：广西教育, 2020, (46): 57-59.

• 汽车运用与维修专业
• 理论实践一体化
• 教学策略

本文论述中职汽车运用与维修专业理实一体化教学的意义,提出结合企业需求科学调整课程体系、开发理实一体化校本教材、加强"双师型"教师队伍建设、布置理实一体化教学场所、完善考核评价体系等教学建议。