教学改革之后，中小学体育教学也得到重视。对于目前的体育教学工作，仍旧存在一些不足，尤其理论重于实践的现象比较明显。教师在教学中没有创新，思路比较匮乏，一味地关注传统教学思路，忽略了对教学实践的创新。有一些体育教师自身能力欠缺、教学水平存在不足，因此造成了很多问题。由此，要对目前教学现状存在的问题及时改善，通过对教学实践探索，给出优质应对策略。
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