长期以来,我国现代环境设计教育一直偏重设计实践,理论建设着力不多。在建设生态文明社会的时代背景下,环境设计面对的设计背景、设计问题等日趋复杂,设计理论的指导作用日益重要。本文通过剖析环境设计专业的概念、特质和理论发展中存在的问题,提出环境设计专业发展需理论与实践并重,由理论引领设计。在多学科交融的背景下拓宽理论的研究边界,融合社会学的社会价值理论和生态哲学的深层生态学理论,对环境设计理论研究重点进行重构,以期促进环境设计专业理论的进一步发展。
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