小学数学课堂教学中的互动交往策略

作者：曾静

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 245-246.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001143

• 小学数学课堂教学
• 小组合作
• 应变能力

文章首先分析了小学数学课堂教学中师生互动交往面临的问题,然后提出了小学数学课堂教学中的互动交往策略,包括构建良好的师生关系、充分发挥学生的主体作用、教师要科学提问、小组合作、提高课堂教学的趣味性、提高教师的应变能力。