在幼儿园开展活动的过程中,户外活动是相当重要的内容,通过有效的户外活动能够对孩子的身心进行锻炼,进而更好地促进孩子的健康发展,因此教师需要对其予以足够的重视。开展有效的户外活动不仅能够调动孩子对相关活动的积极性,对于其创造性以及身体机能的培养都具有积极的意义。在户外活动中需要有效投放材料,保证材料的投放具有层次性,并且建立在让孩子们玩得开心、得到健康成长的基础上。本文结合笔者教学经验对幼儿园户外区域材料投放的层次性进行探究,仅作抛砖引玉之用。