小班幼儿自理性劳动习惯培养实践策略

作者：谈雅倩

来源：基础教育论坛, 2022, (30): 20-21.

• 小班幼儿
• 劳动习惯
• 自理能力

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：教师要让小班幼儿做一些自己能做的事情，尝试着让他们承担一些小的任务。换言之，教师在小班幼儿的教育中要培养他们的自理性劳动习惯，以让他们逐步地形成劳动观念和劳动意识，在提升他们劳动与实践能力的同时，获得认知与情感上的双重发展。