摘要

<正>德国以制造业立国,有着尊重和重视技术工人的社会文化。在德国,每年只有不到半数的中学毕业生进入普通大学。对大部分人来说,接受职业教育才是首选。德国职业教育体系以双元制为核心,由企业和学校合作,通过学徒制度共同培养职业技术人才。德国职业教育的双元制模式源于中世纪的手工业学徒制。19世纪工业革命后,工业发展产生大量用工需求,职业教育得到进一步发展。1897年,当时的普鲁士王国通过《手工业者保护法》,规定进修学校作为第二课堂,